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语文教学与学生生活实践相辅相成的策略研究

2021-07-06袁智慧

学校教育研究 2021年9期
关键词:学科课文生活

袁智慧

语文是一个综合性学科,它里面涉及到了各个学科的知识,数学、英语、音乐、生物等等学科。它的范围很广泛,同时取得成绩不会立竿见影,而是孜孜不倦的积累才能产生潜移默化的影响。

正是因为它的不显著性、杂糅性,使大家对语文学习的实用性产生了质疑。比如说数学学科,学好了数学,生活中的计算问题得到解决,学好英语能够与外国人更好地交流,学好了音乐舞蹈能够使情操得到陶冶、让肢体变得优美,学好体育能够强身健体等等,那么学好语文能做什么呢?

其实啊,学好语文有很多很多的好处,它能够使人认识更多的字,为学好其他学科打好基础。在学生的学习生涯中,大家不难发现一个问题就是一个语文学不好的学生,他的理解能力会非常弱,甚至读不懂一道数学题的题干。这种现象越是在起始年级越显著。

学好语文,让人形成正确的人生观价值观,当然思政课也能达到这一目标,别的学科也可以,现在的学科教学目标中必定都要出现情感目标,但语文课程较多一些,这方面的内容也更多一些。

学好语文同样能陶冶人的情操,生活不是缺少美而是缺少发现美的眼睛,同样一轮明月在普通人的眼中可能就是一轮明月,而在文学家的眼中,是“举头望明月,低头思故乡”,是“但愿人长久千里共婵娟”,是“渌水净素月,月明白鹭飞”,是“月色朦胧,就像沉浸在那迷雾里的远远的琥珀”,亦是“一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉”……文字带给大家的美,可能没有油画、影视、音乐的冲击力那么强,可是它却带给了人们无尽的想象,带给人们精神的畅快。

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