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2021-07-06黄甜刘丰
学校教育研究 2021年9期
黄甜 刘丰
随着计算机技术和信息化的不断发展,学校教育信息化的理念不断加深,学校信息化建设,信息技术应用也越来越被重视,信息化建设工作在学校整体工作中的比重也逐渐加加大。教育信息化对学校教育教学的影响越发明显。近年来,学校把教育信息化作为校园建设的重点工作,努力提高学校教育信息化水平,将传统教学与信息技术相结合,推动教育现代化发展。
一、完善技术装备,加快教育信息化基础建设
学校近年来,不断完成校舍改造工程,配备了标准微机室,保证学生信息技术课的正常开展。积极争取各方支持,在原有设备的基础上,再次投入资金,实现了教师人手一机,并建起了校园网、实现了“班班通”。
为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构。形成由校长主管、分管领导负责、信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了学校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确,强化过程,制度约束。
二、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养
学校进行信息化建设规划时就非常清楚地认识到转变观念的重要性。学校首先建立了校长任组长,中层干部参与的学校信息化领导小组。然后,先从思想上统一认识,使大家认识到培养一支教育观念新、信息技术过硬的师资队伍,是推进教育信息化不可缺少的重要因素。
为提升教师信息化水平,学校多次邀请专家到校指导教师平板使用和多媒体课件制作等信息化技术应用培训,学校鼓励教师参各级组织的信息技术应用能力培训考核。……
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