摘  要：高校羽毛球教学中，多媒体技术的应用可以提高教学质量，而且也是促进教学现代化发展的有效途径。目前高校羽毛球教学中可以明确多媒体技术运用目标，形成正确的教学观念，根据羽毛球教学特点，合理化的运用多媒体教学方式，让学生结合视频、图片来感受羽毛球学习的价值、乐趣，提高学生学习效果。同时，多媒体技术在使用中教师需要结合该技术优化羽毛球教学内容，提高该技术的实践运用效果。

关键词：多媒体技术;高校羽毛球教学;实践运用

高校羽毛球运动的娱乐性、趣味性比较强，可以达到强健体魄、舒缓压力的目的，这也是当前全民健身运动的项目之一。在具体教学中教师需要以增强大学生身心素质为目的，合理运用多媒体技术，并做好学生机智、果敢等思想品质的培养工作。在使用多媒体技术中，做好可以利用技术优势突破原有教学的局限性问题，为学生提供不一样的学习体验。

一、多媒体技术在高校羽毛球教学中的实践运用意义

高校羽毛球教学中为了通过创新性的方法来丰富羽毛球理论教学，其教师需要加强多媒体技术的使用。与传统比较枯燥乏味的理论教学相比，学生不容易在羽毛球课程教学中分神，还会引导学生更好的学习重点和难点知识，防止学生出现厌学情绪。在理论教学中，多媒体技术的使用可以让学习和教学内容更加多元，教师可以教羽毛球动作分解成若干个视频或者图片，然后引导学生观看，也可以反复慢放技术重点和难点。……