董海星 赵芳芳 王勇 聊城大学

一、前言

（一）选题依据

网球运动在法国开始出现，真正成形于英国，逐渐普及与盛行在美国，现在遍及全世界，被称为世界第二大球类运动。大概在19 世纪80 年代网球运动开始传入中国，随着我国经济、政治、文化等各方面的高速复苏，网球运动在我国发展形势迅猛。2004 年雅典奥运会，孙婷/李甜甜取得女子双打冠军的骄人成绩，同样在2006 年澳大利亚网球公开赛上，郑洁/晏紫也取得女子双打冠军的好成绩，在一定程度上激发了中国人民参加网球运动的热情。中国网球公开赛、上海劳力士大师赛等国际高水平网球赛事在我国举办，促进网球运动的迅速发展。为了与网球运动在我国高速发展的形式相适应，教育部决定在学校体育中普及和发展网球运动。

（二）研究目的与意义

1.研究目的

网球运动在我国不断发展，但是对于在小学阶段的普及与提高仍具有一定的障碍，通过查阅资料、实地调查、调查问卷等方法对济南市各小学网球运动开展现状、同学们的喜爱程度以及师资等方面进行研究，对网球运动在小学阶段的开展探寻可行之路。

2.研究意义

网球运动是一项特别能体现综合素质的运动项目，在小学阶段开展网球运动能帮助孩子们提高自己的体质，还能娱乐孩子们的身心，还有助于孩子们德、智、体、美、劳“五位一体”全面发展，提高同学们与人交流的能力，既让同学们学会合作共赢，又培养学生奋斗不息、顽强拼搏等优良的品质，提升学生的综合运动能力。……