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经管类课程思政教学改革探究
——以《国际贸易理论与实务》课堂教学的调查为例

2021-07-02王诚凯

北方经贸 2021年6期
关键词:理论课程教师

李 莹,王诚凯,窦 强

(牡丹江师范学院经管学院,黑龙江 牡丹江 157011)

2016 年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对高校专业课程提出了新的要求:专业课程要与思想政治理论课程同向同行,协同育人。2017 年,教育部印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,明确指出高校要从课程设置、教材、课堂教学设计、教学管理等多方面充分挖掘课程中蕴含的思想政治教育元素,增添专业课程的政治教育功能。2020 年5 月,教育部在《高等学校课程思政建设指导纲要》中明确,高等教育要结合专业特点分类推进专业课程思政建设。

一、《国际贸易理论与实务》课程思政改革的措施

经济学和管理学学科的现代学者很多遵循了价值观的中立态度,但是基于学科特点,一定会涉及到意识形态的问题。就同一问题可以从不同的价值观来解读,得出的结论自然不同,专业课教师在授课时应坚持正确的价值观念,并引导学生践行社会主义核心价值观。《国际贸易理论与实务》是经管类专业的必修课程,讲授从事国际贸易相关业务的基本知识和技能,具有很强的涉外性,教学中需要提高学生的思想政治素养,才能确保学生毕业到岗后具有坚定的信仰,面对各种利益诱惑时能以国家利益为先。基于课程思政新时代高等教育的背景,牡丹江师范学院国际经济与贸易专业挑选部分专业主干课进行了课程思政教学改革。以《国际贸易理论与实务》为……

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