辛海滨

关键词：公共图书馆;短视频;抖音

摘 要：随着短视频的迅猛发展，越来越多的公共图书馆开始利用短视频开展阅读服务。文章以公共图书馆抖音账号为对象对短视频传播进行实证研究，在分析研究结果的基础上，提出了公共图书馆利用短视频开展阅读服务的发展建议。

中图分类号：G258.2文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）05-0020-03

1 背景

随着移动互联网和信息技术的迅猛发展，抖音、快手等短视频应用迅速崛起。2020年6月，我国短视频用户规模达到8.18亿，占网民整体的87%。短视频类App的用户使用时长在手机网民经常使用的各类App中的占比为8.8%，仅次于即时通信、网络视频和网络音频等App[1]。短视频在公共图书馆的作用也逐渐受到重视[2]，越来越多的公共图书馆选择在抖音、快手、微视等短视频平台注册账号，开展服务宣传和文化传播活动等。同时，图书馆学界也在密切关注短视频传播在图书馆的实践，通过探索短视频在图书馆的运营流程、梳理相关实践现状、探索图书馆短视频传播的特点等[3-5]，为图书馆短视频传播实践提供理论指导。笔者以SPSS软件为工具采集和分析公共圖书馆官方认证的抖音账号数据，揭示其运营和传播情况，并提出推动公共图书馆短视频发展的对策和建议。

2 数据来源和研究方法

2.1 数据来源

笔者以“图书馆”为关键词，在抖音、快手、微视、美拍、秒拍和好看视频等6个平台中检索公共图书馆的账号，检索时间为2019年8月20—30日。检索结果显示，抖音平台中公共图书馆的账号数和作品数分别为129和3，781，占6个平台检索总数的52.7%和93.4%。……