刘燕 黄旦怡

关键词：公共图书馆;科学普及;创新服务;讲座

摘 要：以讲座形式传播科普知识是公共图书馆开展科普阅读推广的重要方式。文章以宁波图书馆“天一讲堂”为例，分析了科普讲座时事专题化、选题多元化、形式多样化、线上线下齐助阵、馆内馆外互联通、纸媒网媒相推动等创新策略，提出了公共图书馆科普讲座长远发展的思考，以期为公共图书馆更好地开展科普讲座提供参考和借鉴。

中图分类号：G252文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）05-0015-03

1 背景

公共图书馆是科学文化知识的重要传播阵地，在普及科学知识、倡导科学方法、提升民众科学素质等方面具有重要作用。以讲座形式传播科普知识，让公众近距离接触科学，感受科学的魅力，以此激发学习热情，是公共图书馆开展科普阅读推广的重要方式。宁波图书馆“天一讲堂”是历经十五年风雨的文化老品牌，自2006年创建以来，已成功举办讲座800余场，现场听众累计30余万人次，电视、网络受众逾千万人次。“天一讲堂”坚持周周有讲座，坚持讲座的学术性、时事性、科学性，同时贴近百姓生活与公众需求，讲究对生活的指导性、趣味性，是市民交流思想、碰撞火花、与名家近距离互动的公共文化平台。十五年的日积月累，十五年的常创常新，让“天一讲堂”在不断追求细节完美的历程中，经过丰厚的时间积累，成为普及新知、传播科普知识的重要窗口。

2 “天一讲堂”科普讲座创新实践

2.1 时事专题化，适时开展科普

“天一讲堂”密切结合时事热点，特别策划推出专题系列讲座，加深听众对科普知识的认知与了解，激发内心的自豪感与认同感，如：2019年为庆祝新中国成立70周年推出“我们的国歌”“弘扬红船精神，奋力走在新时代前列”“中共抗战与新中国诞生”等专题讲座，以及为纪念五四运动100周年推出的“心如日月五四人”专题讲座;2020年5月第一时间推出聚焦两会专题系列讲座“民法典与我们的未来生活”及“2020年两会看点与国家发展”。此外，“天一讲堂”还积极结合重要节日与重大事件精心组织专题讲座，如：2019年在中国航海日推出“勇闯南北极天堑”专题讲座，特邀中国极地科考船“雪龙”号第一位女性驾驶员谢洁瑛与市民分享其极地航行故事;2020年7月31日北斗三号全球卫星导航系统正式开通，8月5日“天一讲堂”特邀中国科学院国家空间科学中心空间天气学国家重点实验室研究员、博士生导师刘勇线上重磅开讲“北斗导航与空间天气”讲座，赢得公众的广泛赞誉。

2.2 选题多元化，巧设系列内容

“天一讲堂”的科普讲座选题多元化，注重知识性与实用性相结合，内容涵盖健康、法律、环保、生物、社会人文等，力求精准聚焦大眾的科普需求，以喜闻乐见、浅显易懂的方式宣传科普知识，推出了“一起来看流星雨”“舌尖上的古老养生智慧”“生活中的宪法修正案”“海平面下的繁星——海洋浮游生物的垂直迁徙”“互联网给我们带来了什么”“中国古代农耕文化中的科学体系”等科普讲座。此外，“天一讲堂”还专门开设了探索求知系列讲座，激发并培育大众的探索求知欲。探索求知系列讲座包括“未来一百年，人类能到哪里”“另一个地球：如何科学地寻找外星人”“时光胶囊：琥珀中的恐龙世界与文化之旅”“寻找四亿年前的祖先鱼类之旅”“气象科技革新你我生活方式”等主题，内容生动有趣、丰富多彩，备受社会公众喜爱。

2.3 形式多样化，注入互动元素

“天一讲堂”不断创新讲座形式，先后推出“公开课”“读行天下”“城市客厅”等系列品牌讲座，为听众带来了耳目一新的体验。其中，“公开课”系列讲座着力打造一堂堂精品好课，主题包括“南渡北归——抗战时期爱国知识分子的文化根脉与火种”“古乐之美——中国早期音乐面貌”“情感的动力学”“创立量子力学：天才们的游戏”等，使甬城听众在家门口就能畅听优质好课;“读行天下”系列讲座以人文、历史、地理类为主，听众在主讲人的分享中游遍世界各地，领略各地无限风光，讲座主题有“不一样的高原旅行：发现植物的美”“户外运动系列之登山篇”“浙江乡土特色旅游”等;“城市客厅”系列讲座打破以往一人主讲的模式，主讲嘉宾邀好友共同登台，形式新颖，内容自然生动，富有感染力，讲座主题有“书人依旧，诗向远方”“高科技时代的阅读”等。此外，“天一讲堂”还打破了“你讲我听”的传统模式，增加了提问、参与互动等环节，使听众能更好地融入讲座，如：在“戏剧表达的艺术”讲座中，听众踊跃上台与嘉宾一起玩声音练习、拔河等互动游戏，亲身体会舞台空间的利用，对讲座内容有了更深刻的理解。

3 “天一讲堂”科普讲座创新特点

3.1 线上线下齐助阵，扩大辐射面

“天一讲堂”借助网络技术开通线上讲座直播，与线下讲座互为补充，相得益彰。2018年8月，“天一讲堂”推出“用英语点亮人生”讲座线上直播，直播点击量突破430万，其中宁波图书馆微信公众号的直播点击量为5.9万人次，新浪微博的直播点击量为425.1万人次，创线上直播以来的点击新高。2020年，“天一讲堂”打破常规，创新讲座形式，在新冠疫情期间特别开启“云讲堂”，打破空间限制，邀请名家开展线上直播活动，为读者搭建沟通的桥梁，相约云端享受讲座时光，共享精神文化盛宴。首期“云讲堂”在三八妇女节推出“如何打造优质社交圈”讲座，直播点击量逾3.6万人次。此外，“天一讲堂”还积极探索，进一步优化传播形式，除开启视频直播外，还开通了图片直播，如“阅读温暖人生”主题阅读分享会，实现新华网浙江频道、新浪新闻客户端、甬派客户端、微博一直播、云犀、B站、抖音同步直播，拓展讲座辐射范围，提高了图书馆的社会影响力。

3.2 馆内馆外互相联通，扩大受众面

2014年，宁波图书馆牵头成立宁波市公共图书馆讲座联盟，积极开展各县市区图书馆讲座巡讲活动，促进了全市各级公共图书馆讲座工作的蓬勃开展。2019年，宁波图书馆联合各县市区公共图书馆将“天一讲堂”讲座送入奉化、宁海、海曙、余姚、江北、象山等地的文化礼堂。“天一讲堂”走进文化礼堂系列讲座内容丰富，与时俱进，涵盖科学养生、健康安全、传统文化等多方面主题，参与人次过万。“天一讲堂”将讲座服务从城市中心辐射到乡镇礼堂，促进了公共文化与科普知识在乡村的创新发展，繁荣了乡村文化，更好地满足了基层群众对文化知识的需求。

3.3 纸媒网媒相推动，扩大影响面

为进一步扩大影响面，“天一讲堂”不遗余力全面推进宣传工作，通过微信直播、媒体报道、电视图书馆、印制汇编本等多种形式推广精选讲座，宣传方式多样化、立体化，实现了“报刊登、网络看、电视播、电台听、书籍读”的全方位覆盖。2015年10月，宁波图书馆“天一讲堂”借助宁波廣播电视的传播网络和宁波华数广电的互动电视点播，推出了“宁波电视图书馆”栏目，打破时空限制，读者足不出户就能观看精彩讲座，使讲座传播进入全新的可视化信息时代。同时，“天一讲堂”还实现了传统媒体和新兴媒体的联动传播，如：《宁波晚报》设立“大讲堂”专版对“天一讲堂”精选讲座进行重点报道，每次以整版的形式刊出，介绍主讲嘉宾的推荐书籍与荐书理由，深受读者喜爱;携手新媒体客户端“甬派”对“天一讲堂”精选讲座进行视频专访，开展立体化传播;与“喜马拉雅FM宁波”合作，开设“天一听书”专栏，上线讲堂名家讲座精选集，使听众随时随地都能收听专家学者鲜活的观点，感受人文与科学之美。

4 公共图书馆科普讲座发展思考

4.1 注重创新，讲座鲜活化

2019年，习近平总书记给国家图书馆老专家的回信中提到“创新服务方式”对图书馆事业发展的重要作用。公共图书馆的讲座也需创新思维与精心策划，无论是讲座内容选题、形式表达还是宣传渠道等都需进行全方位的缜密思考。在讲座内容选题方面，公共图书馆讲座在关注时代热点话题的同时，还需挖掘地方文化特色，打造独具本土文化底蕴的科普讲座活动;在讲座形式表达方面，除一人主讲模式外，还可尝试两人或多人主讲模式，甚或是演讲与访谈、表演与演讲相结合的形式，还可与馆内其他品牌活动如展览、沙龙等相结合开展讲座;在宣传渠道方面，尽量采取多渠道宣传模式，并实现媒体报道的联动传播，同时结合讲座内容推荐馆藏文献，使更多的馆藏书籍“活”起来、用起来。

4.2 重视合作，讲座品牌化

讲座是公共图书馆推广文化信息、开展科学普及工作的重要平台与阵地。讲座品牌是讲座工作在持续发展过程中形成的知名度与认可度，公共图书馆在重视讲座品牌效应的同时，更要注重挖掘“后讲座”衍生效应。以“天一讲堂”为例，这个历经十五年发展的文化品牌在不断探索拓展渠道，全面盘活资源，焕发了全新生机，如：积极加强社会合作，引进优质讲师资源，与宁波诺丁汉大学、宁波鄞州赫德实验学校、中国电信等单位合作，打造双品牌合作模式，收获了良好的口碑，实现了双赢。公共图书馆挖掘“后讲座”衍生效应还应优化整合讲座资源，实现优质讲座资源的共享与推广;开展全方位讲座宣传，加深读者的认同感与参与感;开发系列讲座的衍生品，如讲座汇编本、文创产品等，进一步提升读者对讲座的认知度和美誉度。

4.3 注重实效，讲座参与全员化

公共图书馆在策划实施科普讲座时，必须充分考虑开展科普活动的成效，力求全民参与科普知识学习。目前，公共图书馆开展科普讲座主要考虑的是活动规模、参与人数等，在如何精心统筹谋划、铸就讲座品牌意识以及专业人才培养等方面考虑不足，有待进一步完善。科普成效的高低取决于科普传播者、传播方式及传播渠道的权威性等因素，可见科普的权威性与公众对科普内容的信任度密切相关，因此，为提高读者对科普讲座的兴趣及信任度，公共图书馆应广邀相关知识领域的专家学者，根据不同年龄层、不同知识层听众的心理特点和信息需求，组织开展集科学性、前瞻性、知识性、趣味性、通俗性于一体的不同类型、不同内容的科普讲座，吸引广大听众积极参与，不断提升社会公众的科普认知。

5 结语

创新是公共图书馆科普讲座保持鲜活生命力、声名日益远播的不竭动力。公共图书馆讲座团队既要把每一场讲座都当作首场讲座，有着新鲜活泼、元气满满的干劲，又要把每一场讲座都当作收官之作，在不舍中追求完美，以创新求稳定，以创新求发展。公共图书馆只有以“创新、品牌、实效”三大意识为着力点，积极探索科普讲座提升的新途径、新方法，才能不断扩大公共文化服务的社会影响力，提升城市文化的软实力。

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（编校：徐黎娟）