利用信息技术加强初中德育的实践与探究
2021-07-01蔡勤东
成长 2021年7期
蔡勤东
摘 要:当前的信息时代,是以现代信息技术为教学手段,所以利用信息技术促进初中生思想道德建设势在必行,是教育工作者的重要任务。在初中数学教学中适当利用信息技术对初中生进行思想道德教育,把学生培养成德才兼备的社会主义现代化接班人意义重大。
关键词:思想道德建设 重要性 渗透 策略
信息技术已应用于各行各业中,特别在教育改革这个领域里,有更大的意义。教育信息化在信息时代教育领域里掀起一股浪潮,在教育信息化时代更强调运用现代化信息手段转化为现代化教学手段,信息技术应用很早就贯穿于教育教学领域里,当前我国教育改革正由应试教育向素质教育转轨,信息技术伴随着课程改革悄然在影响着学生学习,学生在传统学习文化方式逐渐兼容信息技术应用的学习。所以在教学过程中,可以利用信息技术应用为学生提供生动形象、多角度、多渠道的视听感觉,利用网络信息对初中生进行思想道德教育,来提高初中生整体素质,达到“少年强,则国强”。
1 增强学生思想道德建设的重要性
当前,我国的科学技术正处于快速发展的阶段,我国的信息技术突飞猛进,要想走在世界的前列,这一重要任务全靠年轻的新一代,迫切需要将来这些建设者,要有优秀的思想道德;必须从小形成科学的世界观;要有热爱祖国、热爱社会主义的壮大情怀;要有崇高的民族主义精神;要有辩证的学习方法,才能用辩证法去分析问题、解决问题;要关注社会,爱护社会环境等等的优秀思想道德。……
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