于海艳

摘 要：在小学语文课堂教学中，做好教育工作的创新是推动语文教育事业发展的动力，也是实现新课程改革要求的重要方法。文章以小学语文课堂为基础，先对新课改对小学语文教学提出的创新要求进行简要分析，之后对新课改下小学语文教学工作的创新策略展开讨论。

关键词：新课改 小学语文 创新

随着新课程改革的不断发展，进一步做好课堂教学工作创新，实现素质教育目标已经成为小学语文学科的主要目标。然而，从当前的小学语文教育工作来看，仍有很多方面没有达到教育创新的要求，这让小学语文教育工作遇到了困境。为了更好地实现小学语文学科的素质教育目标，教师必须要在不断学习的基础上，进一步做好教育工作的创新，从而更好地发挥出自己的教育服务作用，为学生的语文学习进步带来助力。

一、新课改对小学语文教学提出的创新要求

新课改对小学语文教学提出的创新要求有很多，文章选择其中最具代表性的几个方面予以阐述。

1.教育理念创新

在新课程改革的指导下，小学语文课堂教学工作要想实现进步，教师就必须要先做好对自己教育理念的创新。首先，教师要明确学生才是课堂主体，并接受教师教学地位的改变。其次，教师要落实兴趣是主要学习动力的理念，并将学生的兴趣作为课堂教学设计的核心内容。最后，教师要将语文知识的理解和应用作为教育目标，不再以考试和分数作为评价学生学习效果的标准。……