刘喜

（长沙师范学院音乐舞蹈学院，湖南 长沙 410100）

引言

抑郁症属于一种心理疾病，在患有抑郁症后，容易经常出现情绪低落的问题，严重的情况下会发生自杀的行为。对于儿童抑郁症患者来讲，其年龄小、治疗的难度大。为提高儿童抑郁症治疗水平，医院在应用药物治疗的同时可以使用交互式音乐疗法辅助治疗，以帮助患者放松心情。本次交互式音乐疗法对儿童抑郁症辅助治疗效果，现报道如下。

一、资料和方法

（一）临床资料

本次选择了我院在2020 年7 月至2021 年2 月收入与治疗的60 例儿童抑郁症患者为研究对象，将患者分为了观察组与对照组，每组30 例患者。患者的资料如下所述。对照组（30 例），男：12 例；女：18 例；年龄：6～12岁；平均年龄：8.23±1.02 岁。观察组（30 例），男：14 例；女：16 例；年龄：7～11 岁；平均年龄：8.14±1.01 岁。（P＞0.05，即无统计学意义，可以有效地进行对比分析研究）

（二）方法

对照组：对对照组患者仅仅应用盐酸帕罗西汀片药物治疗。医生需要根据患者患病情况，确定药量。随着患者病情减轻，就需要减少药量。连续治疗30 d。观察组：在对照组治疗法的基础上附辅以交互式音乐疗法。治疗要点如下：一是制定音乐放松治疗方案。医生需要制定音乐放松治疗方案，合理安排音乐放松治疗工作。每日1 次，每周5 次，连续4 周。为保证治疗效果，要创设合理的治疗环境。比如，以暖色调装饰治疗室；做好治疗室光线的调节工作，保持光线柔和。二是音乐放松。指导患者选取合适的姿势，进而播放交互式音乐。在播放交互式音乐的过程中，要引导患者放松心情。……