摘要：心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律。合理运用心理效应有助于提高图书馆的阅读推广效率。文章以心理效应的全新视角，探讨图书馆运用首因效应、皮格马利翁效应、泡菜效应、霍桑效应、南风效应和登门槛效应进行阅读推广的策略，以提高阅读推广的实效性。

关键词：心理效应;图书馆;阅读推广

中图分类号：G258.6 文献标识码：A

DOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2021.0030

1 问题的提出

阅读是提高国民综合素养的重要素养，是一个国家或地区综合国力的体现。近年来，举国上下高度关注阅读。“全民阅读”连续7年出现在国务院的《政府工作报告》中，各级地方政府、图书馆等不遗余力开展全民阅读推广活动，学术界也不断加大力度探索“阅读推广”的理论与实践。纵观我国阅读推广发展进程，阅读推广工作开展得如火如荼，但是阅读推广的实际效果却不尽如人意。基于此，本文拟通过剖析图书馆阅读推广存在的问题及原因，探寻图书馆阅读推广的新思路、新方法，以期为图书馆更好开展阅读推广工作提供参考。

2 图书馆阅读推广研究现状

为了解图书馆阅读推广存在的问题，本文借助中国知网数据库，通过检索文献关键词“图书馆+阅读推广”，检索时间截至2020年8月31日，共检索得到有关阅读推广文献84篇，经过筛选、去重，去除其中的会议通知、征文等，共获取学术论文80篇。从研究文献数量来看，“图书馆阅读推广”是一个研究的热词，说明“图书馆阅读推广”是学术界关注的热门话题。……