张吉刚

摘要：在新课程背景下，高中语文教师需要及时创新教学方法，改变传统的教学方式，在课堂教学中多使用信息化教学方式，使教学过程更具趣味性，从而激发学生对于语文学科的学习兴趣。

关键词：新课程;高中语文;创新教学方法

1构建多模态现代教学语境

多模态教学语境的构建主要体现在教学手段、教学活动、教学内容和作业等各方面的多模态化。如制作图文并茂、内容丰富的 PPT 课件，通过文字、图像、聲音等多种刺激，充分调动学生的多种感官，增强记忆效果，还有助于学生身临其境，体会西方文化的风土人情。首先，采用多种教学手段活跃课堂气氛，促使其乐于主动参与课堂互动，在日常的课堂活动中逐步提升个人自主学习与团队合作能力，实际做到视听说写练相结合。其次，教师依据教学基本理念，变通应用交际法、暗示法、情景教学法等多种教学法，并借助多媒体创立真实自然的情境，进而刺激学生的听觉、视觉、触觉等多种感官，使其体验地道的目标语语言环境，理解并掌握语言知识。值得注意的是，多个模态间的互动程度应当以学生能否理解教学内容并保持注意力为基本准则。当单一的模态难以维持学生注意力时，有必要通过多种模态互动来保持，多模态互动对改善学生的听觉疲劳、视觉疲劳、无聊走神等现状有极大意义。同时，教师要促使学生摆脱被动接受知识的状态，给予学生角色扮演、演讲等机会，培养学生外语自主学习能力。……