李金洋 周甜

摘要：在新课改的要求下，语文的教学方法也要积极与时代的发展相适应，逐渐更新，帮助学生更好的成长，努力实现高效有趣的课堂。预习是其中最为重要的一部分，它不仅会影响学生在课堂上的表现，更会扰乱老师的讲课节奏，从而拖慢整个课堂的步骤，降低课堂效率。预习单，不仅能让学生学会如何预习，帮助学生建立学习的自主性，更利于老师进行回收分析，了解每一位学生的预习状况，从而对课堂内容进行相应调整。

关键字：小学语文;预习单;设计使用;策略

常言道，“凡事预则立不预则废”，无论做什么事之前，都应该有事先的准备。尤其当下新课改不断深化，要求建设高效课堂的目标越来越紧迫，帮助学生做好课前预习，就显得十分重要，甚至是高效课堂能否成功实施的关键条件。传统的教学方法中，老师对学生的课前预习参与甚少，使得课堂中学生的参与程度无法紧跟老师的讲课进度，严重降低了课堂效率，也不利于学生们培养良好的学习习惯和自主能力。如何能够更好的帮助学生预习，让老师更加清楚的了解每一位学生的预习情况，从而做到“因地制宜”，实现课堂的有趣互动和高效进行。

一、小学中高年纪语文预习单的重要性

语文课程灵活多变，每一堂课可能都是两个完全不同的课程内容，只有帮助学生做好预习，才能让学生在课堂上跟随老师的讲课步骤，提高课堂效率。同时也可以避免学生因为跟不上课程内容，而产生厌学情绪。……