李大亮

摘要：初中音乐作为一门艺术类学科，对于学生的审美情趣具有一定的要求，同样也能够通过音乐教学培养出学生的审美情趣。在初中音乐教学中，通过审美情趣的培养，学生能够更深刻、更具体地理解音乐中深层含义与深层情感，能够有效促进学生音乐情趣的提升，对于促进学生综合全面发展具有重要意义，特别是对于所有能力都还在成长过程中的初中生而言，在音乐教学中培养学生的审美情趣对于他们的成长与发展有着更深刻的影响力。