郭雄伟

摘要：随着我国经济结构的转型，我国农村地区青壮年劳动力开始不断流失，这导致农村地区出现了严重的空心化情况。我国是农业大国，我们应该促进现代农业的不断发展，加快社会主义新农村建设的脚步，这便需要我们加强对职业农民群体的职业教育，培育出更多掌握专业技术和劳动能力的职业农民。本文主要针对职业农民的农村职业教育策略进行了深入研究。

关键词：职业农民;农村职业教育;策略

1 运用多样化培训方式，提高农村职业教育效果

职业农民的学习和接受新知识的能力有限，所以在针对职业农民进行职业教育时，教育工作者要重视多样化培训方式的选择。由于职业农民在农忙时期要下田种地，所以为了不影响职业农民的劳作，也提高农村职业教育的效率，教育工作者可以采用“农学结合”的培训方式，也就是说在不同的农时季节为农民安排不同的学习内容，这样农民可以根据当季的实践去强化对教学内容的理解，从而提升教学的质量。例如农民春季开始进行玉米种子的播种，那么在这一时期教育工作者就可以着重培训玉米栽培、养护、病虫害处理技术。同时随着时代的发展，我国各农村地区的网络建设也比较完善，各家各户都用起了智能手机，那么教育工作者也可以让农民利用好手机和互联网去进行农业知识的学习。

2 科学设置适合农村经济发展的培训内容

为了充分提高农村职业教育的效率，丰富职业农民的知识，教育工作者应该选择一些适合农村经济发展的培训内容。……