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长三角一体化背景下干部能力素养培训的实践与思考

2021-06-24陈菊英

党政论坛 2021年3期
关键词:党校

陈菊英

[摘 要]为加快培养一支与长三角一体化发展和一体化示范区建设相适应的高素质干部队伍,建议采取灵活多样的培训形式,注重通专结合的培训内容;制定干部培训的总体计划,建立长期稳定的培养机制;积极整合区域内培训资源,加大优秀师资培养力度;形成科学的培训管理模式,完善能力素养培训考核体系。

[关键词]长三角一体化;干部培训;党校

长三角生态绿色一体化发展示范区(以下简称“示范区”)是实施长三角一体化发展战略的先手棋和突破口。示范区建设的不断推进,为上海青浦、江苏吴江、浙江嘉善三地发展带来了难得的历史机遇,同时对干部思想观念、能力素养、工作作风、精神状态方面的要求更高了。对标战略需求,对各级干部进行高质量高水平教育培训,全面提升做好领导工作、履行岗位职责的素质本领,锻造一支有眼光、懂政策、能协调、会合作,适应国际化、一体化、现代化需求的高素质、专业化干部队伍,是当前和今后一个时期示范区党校的一项重大任务。

一、提升干部能力素养培训的实践探索

近年来,中共上海市青浦区委党校围绕长三角一体化发展背景下干部能力素养提升这一课题进行了多方面的实践探索。

1. 深入调研,精准把握干部培训需求

为全面了解领导干部在推进一体化示范区建设过程中的培训需求,青浦区委党校对全区处级领导干部开展了一次关于长三角一体化发展背景下领导干部能力素养提升的培训需求调研。……

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