【摘   要】随着国家在高职院校中推行素质教育，为高职院校中的体育教学课程创造了进一步提升的基础。网球是一项竞技性、对抗性极强的体育运动，但目前我国高职院校对于网球的教学方式相对单一，且缺乏针对性，无法有效调动学生学习网球的积极性。基于此，教师可以采用比赛教学法丰富网球课的教学方式，从而引导学生爱上网球。本文通过阐述比赛教学法在网球课教学中的作用，提出教师使用比赛教学法在网球课教学中应注意的问题，分析比赛教学法在网球课教学中的具体运用，以达到提高高职院校网球课教学质量的根本目的。

【关键词】比赛教学法;高职院校;网球课教学

引言

比赛教学法是一种新型的教学方式，主要是指在近似、模拟或真实的比赛条件下，按统一的比赛规则和最大强度来完成练习的一种教学方法。比赛教学法具有鲜明的竞争性，能够使队员在紧张状态下精神高度集中，并最大限度地发挥自身潜能，从而促进隊员能力全面提高。将比赛教学法运用在高职院校网球课教学中，不仅可以提高学生的网球实战能力，还可以借助近似实战的训练，提高学生的网球技术和技战术相结合，从而加深学生对网球运动的理解。

1.比赛教学法在高职院校网球课教学中的作用

首先，能够激发学生的网球学习热情。目前高职院校的网球课教学依然沿用教师口授加学生反复练习的方式进行，这种教学方式完全依靠学生自身对网球的理解。……