杨雯

随着现代化科学技术的迅速发展，越来越多的科技成果被应用于教育中。小学信息技术是一门与先进科技接轨的学科，在新时代的背景要求下，这门课程完善了人才培养模式，更加注重学生在互联网学习中信息素养的培养。人工智能在小学信息技术课的应用，为机械刻板的课堂教学增添了一丝活力。本文就人工智能在小学信息技术课中的应用展开探讨，以期在社会迅速发展的今天，小学信息技术课程能够得到进一步发展。

在小学阶段，学生各方面能力快速发展，良好的教学可以为学生未来的学习奠定良好的基础。小学信息技术课应当是一门与时俱进的课程，而不是依旧停留在教学生用键盘打字的教学上。

近年来，人工智能逐渐应用于社会中的各个领域，作为信息技术的产物之一，它的智能化特性为小学信息技术课的开展提供了有力的支持。教师应当积极探索将人工智能合理应用于课堂上的教学措施，不断学习相关的理论知识，为知识的传授做好准备，并通过人工智能的应用开发学生创新型的信息思维，提升学生的信息素养。

一、利用人工智能激发学生学习兴趣

人工智能是最近几年火起来的，有些小学生可能只是听说过人工智能，但不够了解。所以，将人工智能引入小学信息技术课堂的第一步，就是在平时的课堂教学中对学生进行相关知识的渗透，使小学生在潜移默化中加深对人工智能的了解并逐步接受这种高科技，从而有效激发他们的学习兴趣，为之后人工智能在教学中的应用做好铺垫。……