健康教育对小儿营养不良身高、体重与血红蛋白水平影响分析
2021-06-24邝珠兰
邝珠兰
(广东省珠海市斗门区妇幼保健院,广东 珠海 519100)
0 引言
临床实践显示,儿童发生营养不良后,可表现为水肿、发育迟缓、水肿、体质量降低等,同时也伴有程度不同的功能紊乱[1]。儿童正处于生长发育的重要阶段,若发生营养不良后,会引发免疫力降低、精神发育迟缓、肌肉萎缩等病症,增加了成年期疾病的风险,故而积极预防儿童营养不良有着重要的作用[2-3]。有研究[4]指出,给予儿童父母营养健康教育,有利于提高其对儿童生长发育的重视,继而采取利于儿童生长发育的行为,改善日常饮食搭配,促进儿童身体健康。本研究借鉴诸多经验,结合我院患儿的情况,制定出合理的饮食计划,以改善营养不良患儿营养状态,促进身体发育。现将研究结果分析如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料
选取我院儿保科80例营养不良患儿进行研究,按照抽签法将之分为对照组和观察组,各40例,研究时限:2020年1月至2020年12月。对照组中,男∶女(24∶16),年龄1~7岁,平均(4.02±0.23)岁;初诊时平均体重(14.11±1.02)kg;平均身高(95.63±6.52)cm;平均血红蛋白(85.63±7.52)g/L。观察组中,男∶女(22∶18),年龄8个月~7岁,平均(3.99±0.58)岁;初诊是平均体重(14.36±1.01)kg;平均身高(95.88±6.06)cm;平均血红蛋白(85.99±7.33)g/L。两组的基本资料对比,无差异 (P>0.05)。
1.2 方法
对照组接受常规护理干预,即告知患儿家属疾病发展的原因,并指导其合理饮食、用药。
观察组接受营养健康教育,具体操作如下:
(1)组建营养干预小组,小组成员由经验丰富护理人员组成,检索文献整理并分析小儿发生营养不良的常见原因;邀请营养师对护理人员进行培训,培训的内容包含儿童不同发展阶段所需要的营养等;……
