叶松

人民教育家徐特立是中共党内“活到老，学到老，改造到老”的典范。他的一生走过了一条由苦难到辉煌的道路，先后经历晚清、北洋政府、国民党统治和新中国等不同时期。在漫长的救国之路中，徐特立先后前往日本、法国、德国、比利时、苏联学习或考察教育。他饱经忧患、不断求索，为真理而斗争，从一个民主主义者成长为坚定的共产主义革命家。徐特立学识渊博，却时刻以为不足，总是以一种时不我待、只争朝夕的精神投入读书学习之中，并随着时代步伐不断前进，最终成为全党同志学习的榜样。

早在青年时期，徐特立就立志读书。经过再三思考，他决定“破产读书”，并制订了“十年破产读书”计划。徐特立家境贫寒，读书之路充满坎坷。他将每年教书所得的20串钱作为家里的生活开支，而将伯祖母留下的几亩田地逐年变卖，专门用来读书，期以十年，把书读通。计划制订后，徐特立就不再顾忌周围人的眼光和议论，而是按照设想的计划逐步落实。他不再为花钱买书而犹豫，一些价格很贵的大部头书，如《十三经注疏》《读史方舆纪要》《御批资治通鉴》等，他都买了回来，开始有计划、有目的地阅读。遇到疑难问题，他就自己找参考资料去摸索和解决。

徐特立白天教书，夜晚读书。他充分利用一切业余时间来学习，就连走路、吃饭也不忘学习。同时，他认为不切实际地贪多，既不能理解、消化，又不能记忆，读了等于没读。学习《说文解字》时，徐特立每天只学二三字，晚上睡不着或平时走路，就用右手食指在左手掌中写来写去，以便熟记篆文写法。……