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中华优秀传统文化与现代美术教育结合的意义——以平阳木版年画为例

2021-06-23张高峰山西工商学院

天工 2021年5期
关键词:艺术课程文化

张高峰 山西工商学院

山西临汾古称平阳,平阳木版年画就诞生于此地。平阳木版年画历史悠久,饱含了中华民族的优秀传统,特别是山西地区的历史文化。非物质文化遗产平阳木版年画在我国的版画艺术发展中具有非常重要的地位,其中《四美图》和《关公图》是被业界公认为不同题材之间的跨越,对于研究中华优秀传统文化具有重要的借鉴作用,所以我们对木版画要采用多种方式加以传承和发展。

一、传统文化课程融入现代教育得以继承和发展

学习中华优秀传统文化,传承中华文明,弘扬民族精神,是基础教育的重要任务之一。在高校艺术教育的过程中,我们积极创新教书育人的途径和方法,开设与平阳木版年画相关的中华优秀传统文化系列课程,如山西非遗(工艺美术)鉴赏课、文化创意产品开发设计课、民间美术课,并积极开展美育课程建设项目,组织建设应用型本科《书籍装帧设计》课程美育实践研究和民间美术资源融入《装饰图案》等课程项目。

学校依托校级优势专业——视觉传达设计专业,着力打造传承和弘扬以地方区域文化为特点的专业特色,特别是对人才培养方案中的课程体系进行了重构。视觉传达设计专业充分挖掘区域文化,将山西丰厚的艺术遗产、民间美术资源融入艺术类专业课程教学中,通过与专业课程教学的有机结合,开展传承、保护等方面的项目设计,帮助学生提升设计思维和动手能力,促进学生思想品德的养成,为全面提升学生审美观念和创新意识,为传承和宣传区域文化打下坚实基础。……

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