李丽然

河北省围场县第二中学创建于1978年，校园占地面积100多亩，现有教职工432人、学生6000多人。学校先后获评河北省首批依法治校示范校、全国中小学心理健康教育特色学校、全国青少年足球特色学校、河北省体育传统项目先进学校、国防教育特色学校等。

伴随着新课程改革在全国各地如火如荼地推进，河北省围场县第二中学结合自身办学特点和学校实际，精心制定了《围场二中课程体系建设方案》。经过多年探索实践，学校逐渐形成了“一主两翼”的精彩课程体系：一主，指向作为学业基础的国家必修课程，为“核心课程”;两翼，一翼指向促进智慧成长的“学科拓展选修课程”，一翼指向关涉人格成长的“德育必修课程”。

学科拓展选修课程

理念建构

学校依据整合性原则、实效性原则、建构主义原则和灵活性原则，构建了精彩、活跃的“学科拓展选修课程”体系，通过多门选修课程让学生“活”起来，培养敢作敢为、明理大方、有个性的精彩少年。

课程体系特点——

多层面结合。立足于学生的成长和发展，纵向地将多层面的课程结合在一起，形成全方位的育人合力，为学生的精彩人生奠基。

多角度结合。將德育、智育、体育、美育、劳育的育人方式、育人目标灵活有效地结合起来，形成多角度育人的良好局面，让学生绽放生命的精彩。

多途径结合。基于学校办学理念和办学目标，采用不同途径，推进课程体系的实施和发展。

课程体系维度——

精彩，让身体“活”起来。开设街舞、轮滑、珍珠球、足球、绳操等十余门国家及校本课程，培养学生强健体魄，成就健康、青春、向上的精彩生命。……