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家长参与积分卡:家校协同育人的应然路径

2021-06-21曾霆

基础教育论坛·上旬 2021年5期

曾霆

摘  要:家长参与积分卡是记录家长参与家校共育活动情况、提高家庭教育质量的过程性卡片。积分卡的设计要兼顾类型、内容等方面的内容;使用积分卡时,必须具体问题具体分析,记录相应的分数,并定期进行反馈、评价。以家长参与积分卡为媒介的家校协作,将塑造出共生共长的教育新生态,为学生的健康成长保驾护航。

关键词:家长参与积分卡;家校协同;育人路径

家庭环境的熏染,对一个人的成长和成才有着关键作用。虽然家长也很重视家庭教育,但是却心力有余、方法不足,把教育的愿景寄托在学校和教师身上。实践证明,没有高质量的家庭教育,学校教育便会缺乏强大的“侧翼”支撑,育人效果大打折扣。笔者引入家庭参与积分卡,将家长带上了助力孩子腾飞的快车道。

一、背景:唤醒家长意识,激发参与动力

家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的启蒙老师。有研究表明,家庭对孩子教育的影响力所占比例为70%。由此可见,在孩子的成长、提升过程中,家庭教育起着不可替代的引领、奠基、推动作用,而学校、社会更多的是一种助推器和催化剂。

事实上,在实际的教育影响构成中,家庭教育不及70%,而家长的责任缺失已经成为当下社会的家庭问题之一。首先,一旦孩子进入学校后,家长便当起了“甩手掌柜”,把孩子彻底交给学校;其次,家庭成员没有认真分析孩子的个性体征,鲜有整体教育规划和系统化的教育措施;再次,家庭内部没有形成教育合力,父母双方各执己见,缺乏有效沟通;最后,家庭教育往往把关注的重心放在了学业成绩、名牌学校等外在层面上,忽视了孩子的心理健康、人际交往和兴趣爱好。……

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