职业素质培养导向下的测绘综合实训基地建设
2021-06-21高鹏宋朝伟宋君炉阜阳职业技术学院安徽阜阳236037
安徽建筑 2021年6期
高鹏,宋朝伟,宋君炉 (阜阳职业技术学院,安徽 阜阳 236037)
1 引言
高等教育以培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专业人才为根本任务,在建设人力资源强国和高等教育强国的伟大进程中,发挥着不可替代的作用。当前我国经济方式由高投入、高耗能、低技能、低附加值向高技术含量、提升产品结构、提高产品附加值转变,对高素质技能型专业人才提出了更高要求。高等职业教育必须全面提高人才培养质量,才能适应区域经济社会发展的需要。高职学生在掌握必备的理论知识的基础上,应重点掌握从事本专业领域实际工作的能力和技能,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力。实践教学是培养高职学生职业能力和技能的主要载体,也是高职院校实现高质量人才培养的重要依托。实现实践教学改革的首要任务就是要建立专业规范的实训基地,将企业实际工作任务复制到实践教学活动中来,才能从根本上提高学生的实际职业素质。
工程测量与绘图课程是工程类、农艺类专业的重要专业课程,是高职学生职业素质重要的组成模块之一。工程测绘因其较强的实践操作性质,高职院校必须建立专业规范的工程测绘实训基地,保证工程测绘教学向实际测绘工作看齐,才能有效提升学生的核心职业竞争力,实现学生的职业素质培养目标。
研究团队通过与地方测绘行业企业建立合作,共同建设阜阳职业技术学院工程测绘综合实训基地,结合工程测绘职业素质培养导向,研究建设过程中出现的问题,形成一套成熟的测绘实训基地建设理论和对策,以期为高职测绘相关专业学生培养提供参考案例。……
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