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福建省全面建成小康社会综合评价分析
——基于主成分分析法和综合指数法

2021-06-19吴晓倩李城恩施建华

统计理论与实践 2021年5期
关键词:评价发展

吴晓倩 李城恩 施建华 ,,3

(1.闽南师范大学 数学与统计学院,福建 漳州363000;2.福建省粒计算及其应用重点实验室,福建 漳州363000;3.福建省数据科学与统计重点实验室,福建 漳州363000)

一、引言

全面建成小康社会是中国共产党的第一个百年奋斗目标,习近平总书记明确指出2020年是全面建成小康社会的收官之年,全面建成小康社会具有极其重要的战略意义,各级政府都倾注了大量人力精力。2020年,站在新的历史高度和新形势下,福建省继续充分发挥沿海地理优势发展经济,加快建设人民富裕安康、社会安全和谐、生态绿色美丽的福建。

目前国内关于小康社会的相关研究已有不少,主要是从理论研究和指标体系构建及进程测算两方面进行讨论。全面建成小康社会的理论研究主要从其本质内涵是什么、由来、重要性、实际存在的问题、如何认定、主要指导思想、实现措施等多个方面展开。指标体系的研究主要以经济、政治、文化、社会、生态为框架搭建。周芳(2010)[1],王关区和刘小燕(2018)[2],黄瑞玲和余飞等(2018)[3],郭萌和王怡(2019)[4],王少英和石立叶等(2019)[5],分别从不同角度解释全面小康社会的内涵,因地制宜,提出各具特色的评价指标体系,囊括全国、省市、县域和农村地区,分析各地区全面小康整体发展状况,对促进各地区实现全面建成小康社会目标起到一定作用。张圣兵和王松等(2017)[6]通过马克思主义自由时间理论的视角,创新性地引入自由时间,构建包含经济发展、社会发展、教科文卫、人民生活、生态环境、自由时间6个子系统的全面建成小康社会指标体系。……

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