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体教融合背景下黄州区跆拳道运动发展现状及优化策略

2021-06-17李兵刘燕中南民族大学

灌篮 2021年35期
关键词:体育发展教学

李兵 刘燕 中南民族大学

跆拳道最早源于朝鲜半岛,是由朝鲜人将跆拳道推向世界的舞台。跆拳道是以腿法为主的竞技性运动,跆拳道内容包含品势、竞技实战、跆拳道舞蹈、功力、特技等五部分。随着跆拳道项目加入奥运会,并且2016年中国跆拳道国家队运动员赵帅在里约热内卢奥运会上获得跆拳道男子58公斤级冠军,实现中国男子跆拳道奥运会金牌零的突破,促进了跆拳道项目在我国各县市,地区的快速发展。2019年9月2日,国务院办公厅印发《体育强国建设纲要》,提出体育强国是新时期我国体育工作改革和发展的目标和任务,我国要力争实现体育大国向体育强国的转变。跆拳道作为现在参与度较高的运动项目,在体育强国这一发展战略的提出下,使得跆拳道项目在我国遍地开花,各地区跆拳道项目发展的如火如荼。通过跆拳道练习可以明显提高学员们身体素质和抗挫折能力,而且跆拳道在教学过程中特别注重礼仪礼节,有利于培养学员们良好的思想品质和提高学员们自我保护能力。而且当前青少年对于跆拳道运动十分热衷,在体能、德育全面发展的教育理念下,学生家长也非常认可该项运动[1]。本文通过问卷调查法和专家访谈法对黄州区跆拳道运动的发展现状,师资力量,经营情况等方面进行了分析,并提出了对策和建议。为黄州区跆拳道项目发展提供现实依据和实践指导。

一、研究对象与方法

(一)研究对象

本研究问卷调查了5家跆拳道道馆的管理者,工作人员及学员家长,共计50人;……

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