蒋玲玲 张语轩 耿成梅

本文基于管理會计、财务成本管理相关知识，根据XX学院对于管理会计的应用现状，借鉴量本利分析法的原理对学校在运行过程中对学生人数及教育事业收入的盈亏临界点进行分析与测算，对于民办高校控制学生规模、加强财务管理、制定收费标准、提高资金使用效益等方面具有指导性的意义，同时进一步对于民办高校教育成本分担政策的制定和研究具有一定的实践意义。

一、背景描述

（一）XX学院的基本情况

XX学院是一所以工科为主，涵盖了工、经、管、文、艺多个学科的应用技术型大学。自开办以来，学院依托地方区域资源，贴近行业办学，短时间内在基础设施建设、专业建设、人才培养和就业质量等多方面都取得了令人瞩目的成绩，经过不断的努力，XX学院已驶入成熟规范的快车道。目前，XX学院拥有两个校区，总占地面积 1200 余亩，现有教职工 600 余人，在校生 12000 余人，设有四个专业学院四个产业学院，成为一所“规模适中，校园靓丽，专业火热，特色鲜明”的应用技术型大学，并得到了广大学子和家长们的充分肯定，享有较高的社会声誉。

（二）学习学院的学生类型及收费标准

二、总体设计

（一）量本利分析法的基本原理

量本利分析法也称盈亏平衡分析法，是指在成本性态分析的基础上，以会计模型的方式揭示和研究企业在一定期间的生产成本、产品业务量和销售利润三者之间的变量关系，掌握盈亏变化的规律，通过盈亏临界点分析、各因素变动分析和敏感性分析，研究企业需要达到什么样的业务量水平才可以补偿企业的所有成本，即盈亏相抵正好保本的经营状态。……