徐丽丽

【摘要】在新课标改革下，教师要注重对学生语文能力的培养，尤其要注重对学生语文阅读能力的培养。因为培养学生的语文阅读能力，不仅仅是为了能让学生答好语文试卷，更重要的是加强学生的语文阅读能力，帮助学生在其他学科中更好地理解题目，把握题目的内涵，从而更准确地回答问题。学生语文阅读能力的提升，不仅对提升学生的学习成绩有帮助，学好语文阅读，还能帮助学生在生活中鉴赏优秀的文章，体会优秀作品。基于此，本文从“在小学语文课堂上创设情境，提高学生的阅读能力;利用多媒体，帮助学生加强对文章内容的理解;鼓励学生进行创新，自主进行阅读思考;通过鼓励评价，帮助学生在阅读学习中树立自信”四个方面进行探索，帮助教师分析如何在小学语文阅读中创新教学方法，培养学生的语文阅读学习能力，提高小学生的语文阅读水平。

【关键词】小学语文;阅读教学;教学创新;教学措施

在小学语文教学中，阅读得到了学生和教师的重视，因为阅读不仅仅是单纯地对字、词、句子的理解，更重要的是学生要通过阅读体会文章的内涵，把握作者的思想感情，只有明白作者赋予文章的感情，才能体会作者到底想表达什么，才能深刻地理解文章到底写的是什么。教师在带领学生进行语文阅读学习时，也要注重帮助学生体会文章的写作手法以及对字词的运用，使学生能够学以致用，提高自己的写作水平，并且教师在阅读教学中要注重对学生进行有针对性的训练，只有这样才能逐步提高学生的阅读水平。……