王小侠

摘要：随着时代的发展，英语作为全球通用语言在我国的基础教育方面得到重视。但是迄今为止我国的基础教育中对学生的英语更多的还是停留在语法的架构和单词量的累积上，对于口语的练习重视程度较小。在整个英语教学中只占很小的一部分，加强口语在初中英语的教学比重，对于学生日后在英语方面更长久的发展是具有巨大的意义。而在课堂上学生和老师进行互动形式的学习，对于学生口语能力的提高，也是作用显著。本文就如何运用互动教学模式在初中英语教学中更好的提升学生的口语水平为题，进行简要探究。

关键词：初中英语;互动式教学;口语教学

引言：

提高学生的学习积极性最主要的方法就是让互动教学模式深入课堂。英语口语的提高方法，就是让学生敢于去说，既自信，也在这过程中感到快乐。教师在此方面发挥的作用主要是鼓励作用，在实际的互动教学的过程中，教师开展更加丰富多彩的互动教学模式，对于提高学生积极性能够更加有效，从而使得互动教学课堂更加完美地进行下去。

1互动在初中英语口语教学中的运用模式研究

初中英语口语教学中已经在慢慢渗入互动教学模式，其在无数的工作者呕心沥血的研究中也产生了多类分支。分别是游戏式、表演式、描述式、辩论式。

1.1游戏式互动模式

游戏式教学，能够极大降低学生对于学习英语的恐惧感。让学生发现学习英语，尤其是本文所要讲的英语口语在实际生活中是非常有趣的。……