高慧

济南市儿童医院儿科 250022

肠造口为新生儿科较常见且应用较广泛手术方式〔1〕，主要用于先天性肠道急性及早产儿坏死性小肠结肠炎(NEC)〔2〕。有数据显示〔3-4〕，小儿造口并发症发生率为28%～74%，且新生儿为肠造口手术高发人群，这可能与新生儿年龄小、皮肤娇嫩及机体发育不完善有关。同时，由于新生儿肠造口多为暂时性造口，而新生儿无自护能力，又无法用语言表达意愿，因而对于术后护理的依赖性更强，较成人护理难度更大，因此出院后对于家属进行造口护理知识的宣教很重要〔5-6〕。赋能为一种激发个体内在动力及促进健康行为，建立主观能动性的有效方式〔7-8〕。基于此，本研究将家属赋能干预应用于肠造口新生儿中，探究该方式对于其家庭护理能力及护理质量的影响，以期为以后的肠造口新生儿的护理作出参考。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选取2017年6月至2019年8月于济南市儿童医院行肠造口的新生儿89例作为研究对象，按住院时间分为对照组44例及实验组45例。纳入标准：①首次行肠造口术新生儿，②家属愿意配合医生及护士所安排治疗及护理工作。排除标准：①因原发疾病或极低出生体重等原因，造口术后全程住院照护，未满3个月即行关闭造口术新生儿，②合并其他严重先天畸形、喂养困难新生儿，③新生儿家属存在交流功能障碍，④研究期间更换照护家属新生儿。对照组中男25例，女19例；年龄3 h～8 d，平均(3.141±0.496)d；体重1.739～3.004 kg，平均(2.312±0.323)kg；家属文化程度：初中及以下12例，高中22例，中专及以上10例；……