罗娜

【摘要】    随着互联网的快速发展，信息技术被广泛的应用于各个领域，促进了社会生产力水平的不断提高。在“互联网+”的时代，传统教学也逐步融入了信息技术。本文对高职《Java程序设计》课程进行了一定的论述，明确了信息技术对于高职学生未来发展的重要性，在此基础上，进一步分析了《Java程序设计》课程的教学现状，着重分析了其中存在的问题，并结合实际教学要求，提出了具有一定针对性的课程教学改革措施，有助于促进教学水平的提高，对从事相关教学工作的人员具有一定的借鉴意义。

【关键词】    互联网+平台    高职    Java程序设计

前言

随着互联网在各个领域应用的不断深入，信息技术为企业带来了新的变革，促进了社会经济的快速发展，同样，信息技术对教育工作也具有重要的促进作用。对于教育领域而言，为了充分发挥信息技术的重要作用，不论是在义务教育、高中教育以及高等教育阶段，都需要将其与教学工作进行有机结合，为学生提供新颖的教学形式，推动教学水平的不断提升。

“Java程序设计”作为计算机应用专业的一门重要基础课程，能够培养学生面向对象编程能力，为后续计算机应用相关课程学习，从事软件开发工作奠定坚实基础，通过将“互联网+”平台有效应用于实际的教学工作中，推动教学工作的不断创新和发展。同时，也要看到当前高职《Java程序设计》课程教学过程中存在的一些问题，需要对其进行系统全面的分析，结合高职《Java程序设计》教学的具体要求，采取有针对性的改善措施，促进《Java程序设计》教学质量的不断提高。……