罗欢

【摘    要】幼儿就像一块单纯毫无杂质的纯白画布，第一笔涂抹的颜色对他们有至关重要的影响。从一个单独的个体，到能够与外界进行互动交流，随着年龄的增长和知识的丰富，幼儿在迅速进行着自我提高。针对幼儿教育，幼儿教师要着重注重引导幼儿发展兴趣，培养良好的道德品质和人文情怀，为幼儿搭建一个适宜学习的环境，帮助幼儿健康成长、快乐成长。

【关键词】幼儿园;活动;互动

中图分类号：G610     文献标识码：A       文章编号：1006-7485（2021）12-0078-02

Research on the Interactive Behavior in Kindergarten Education under the Background of Different Activities

（Central Kindergarten of Yuanyang Town， Wushan County， Gansu Province，China） LUO Huan

【Abstract】Toddlers are like a pure white canvas with no impurities， and the color applied in the first stroke has a vital influence on them. From being a single individual to being able to interact with the outside world， with the increase of age and the enrichment of knowledge， children are rapidly improving themselves. For early childhood education， kindergarten teachers should focus on guiding children's development interests， cultivate good moral qualities and humanistic feelings， build a suitable learning environment for children， and help children grow up healthily and happily.

【Keywords】Kindergarten; Activity; Interaction

幼儿教育主要在幼儿园进行，在初始阶段的教育活动中，幼儿教师主要以各种有趣、令人愉悦的活动帮助幼儿创设合适的教育教学氛围。然而幼儿普遍年龄都在3岁到6岁之间，世界对他们仍然是未知的。在面对不熟悉的人和事物时，幼儿的情绪通常难以控制，给教学的顺利开展带来了较大困难。

在教学时，幼儿教师要从幼儿的需求出发，逐步引导幼儿秉持正确的学习态度，增加幼儿与其他孩子的趣味互动，让幼儿能够享受学习，提高对学习的兴趣，最终主动学习，并从学习的过程中持续获得精神动力。

一、不同活动背景下的互动行为对幼儿教育的影响

幼儿从家庭生活进入幼儿园的集体生活的过程中，在生活方式上明显发生了改变。从家中的焦点到集体普通的一员，幼儿在心态上也在不断发生变化。幼儿在进入幼儿园时需要摒弃以往的一些坏习惯，包括情绪不稳定、过于以自我为中心等。在和其他孩子进行互动时，幼兒教师要引导幼儿稳定心态，学习尊重他人、友好对待他人的美好道德品质，让幼儿在不同活动中逐渐形成良好的学习习惯，在面临生活实际问题的时候能够有较好的处理方式。……