文/蔡俣

慢性尘肺是一种肺部纤维化疾病，引发原因为长期大量灰尘吸入而导致末梢气管肺泡内堆积大量灰尘，一段时间之后发生变化，出现纤维化病灶，进而引发呼吸短促、发烧、胸痛、呼吸衰竭，对生活质量的影响非常严重。临床对于该病主要使用药物控制、手术治疗等措施进行干预，但是，健康教育也属于防治慢性尘肺并发症和控制疾病进展的重要环节[1]。常规健康教育以口头讲解为主，护理人员将基本疾病知识、日常护理注意事项等进行普及，但是作用效果不理想。随着多媒体技术的进步，可针对尘肺特征进行图片、问题以及视频辅助教学，记忆深刻，患者容易接受，可提升整体依从性，对疾病进行更好的干预，以提升生活质量[2]。本文对多媒体健康教育在慢性尘肺患者护理中的应用对患者生活质量的改善进行研究，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取 2019年4月—2020 年 10月在我科就诊的110例慢性尘肺患者作为研究对象并开展分组研究，通过随机抽签法获取其中55例设为对照组，另55例设为研究组，对照组男性35例，女性20例，年龄 35~55（45.11±3.21）岁，病程时间3-10年，平均病程时间（6.53±1.34）年。研究组男性34例，女性21例，年龄 34~55（44.88±3.33）岁，病程时间2-10年，平均病程时间（6.11±1.41）年。纳入患者均自愿加入本次实验，签署同意书。对比两组患者基本资料无统计学意义（P>0.05）。

1.2 护理方法

对照组对患者进行常规健康教育：入院做好疾病普及，住院期间开展健康教育宣讲，对药物相关进行口头指导，并发放健康手册。