文/许金秋

继续医学教育（continuing medical education, CME）是继医学教育毕业后进行的以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的在职进修教育，是面向卫生技术人员的一种终身性教育，对提高卫生人员的科研与诊疗水平、加强学术交流及培养高层次卫生人才等方面具有重要意义[1]。

药学门诊是指由具有药学专业技术优势的药师对门诊患者提供用药评估、用药调整、用药计划、用药教育及随访管理的一种服务模式[2]。某医院于2020年12月开展了省级继续教育项目《药学门诊服务模式探讨》学习班，对象主要面向药学相关专业的卫生技术人员。培训班围绕最新的药学门诊服务政策进行解读，对工作案例、存在问题进行研讨。本研究以受培学员的电子调查问卷为依据，进行开展情况调查与对策分析。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选择2020年12月12日—13日参加该培训班的165名学员作为调查研究对象。

1.2 研究方法

采用电子问卷调查研究方法。培训结束后，学员扫描问卷二维码，填写《个人基本信息调查问卷表》和《项目培训评估调查问卷表》。前者调查内容主要包括年龄、性别、学历、职称、单位、是否来自基层、职务、科室部门等[3]。后者调查内容主要包括学员参加培训的目的，对讲授内容了解情况、对授课内容满意度、对教学方法满意度、对教材质量满意度等。本次调查问卷共165名学员扫描填写电子调查问卷，回收有效问卷165份，有效问卷回收率100%。

1.3 数据统计学分析方法

将调查数据导入Excel软件数据库，使用SPSS 23.0统计学软件进行分析。……