葛树伟

法国物理学家朗之万曾说：“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程，它能将你托到成功的彼岸，也能将你拉入失败的深谷。”从这个意义上讲，要想学好道德与法治这个学科并考出一个满意的分数，科学备考、掌握答题方法就显得尤为重要。

按思维逻辑复习 多维度夯实基础

（一）宏观：规划知识模块，绘制知识网络

通读道德与法治全册教材，条分缕析地把知识点归纳为一个个整体的模块。这个过程既熟悉了全书知识点，又提高了概括总结能力，对训练道德与法治学科思维是非常有帮助的。

整个知识网的绘制可以基于教材的逻辑结构，但也要适应自己的思维习惯。比如，七年级上册教材中《網上交友新时空》这一小部分可以按照思维习惯调整到八年级上册教材《网络生活新空间》这一部分，形成一个全新的“网络模块”。

怎么绘制道德与法治的知识网络图呢？可以借助相关流程图制作工具，也可运用Word、WPS绘制思维导图的工具，或者更简单地直接在纸上绘制。整个知识网络图的逐渐形成，也是道德与法治整体逻辑结构逐步形成的过程。

（二）中观：总结具体知识点，灵活对接知识网络

一门学科的学习、考试，要求对知识点全方位、无死角、“地毯式”地掌握。道德与法治知识点众多，如果不与知识网络对接，只是按“条”去背诵，数量上就令人窒息。同时，也会杂乱无章，无法做到知识的灵活运用。

“人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标”这条知识点，既可以放在“改革开放 民生问题”这个模块中，又可以放在“党的相关知识”模块中。……