王逸阳，曾祥珂，曹 昱，朱建光

（沈阳工业大学，辽宁 沈阳 110000）

0 引言

当今社会，人类社会的进步越来越依赖于资源的开发与利用，与日俱增的能源需求和有限的资源数量形成了巨大的矛盾，在此背景下，节能无疑是符合可持续发展要求且“可以从身边做起”的选择[1]。据中国电力企业联合会发展报告公布，2018年全年社会用电量为6.84万亿千瓦时，同比增长8.5%。2019年上半年全国用电量同比增长5.5%[2]。其中，建筑照明能耗已成为一个国家总能耗的重要组成部分。我国照明能耗约占全国总能耗的 12%～20%，因此，减少照明能耗对节能减排具有重要意义[3]。

目前，在国内的高等院校中，教室的分配主要由教务部门安排，教室的管理与维修主要由后勤部门负责，这种管理方式容易造成教室管理的空白[4]。这就增大了对教室管理的困难以及容易出现长明灯的现象。

推广教室智能灯光调节系统能够有效的节省电力资源，可以使教室内的亮度符合国家标准，保护学生的眼睛；还能够根据有效学生人数及分布情况智能调整灯的明暗，有效提高日光灯的使用寿命。

J.A.Lynes 在文章A sequence for daylighting design中介绍了一种利用天顶照度测量室内照度的方法[5]。侯贺在文章《室内墙面照度传感器布置方法及照明调光控制系统的研究》中提出了在墙面安装照度传感器测量桌面照度的方法，并阐述了灯光调节的原理[6]。T.J.Liang等人在文章Design an Analysis of Dimming Electronic Ballast 中提出了一种开关占空比的调光方法[7]。杨思源在《结合天然采光与灯具调光的办公室智能照明控制策略研究》一文中使用DIAlux 软件、结合自然光进行仿真，得出了适合不同天气的调光方法[8]。……