一个人的“消失”
2021-06-01唐惠忠
高中生学习·阅读与写作 2021年2期
关键词:生活
唐惠忠
试题回放
题目一:一个人的“消失”
阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
一滴水最容易消失在哪里?一滴水最容易消失在大海里。同理,一粒沙最容易消失在沙漠里,一朵花最容易消失在花丛中,一颗星最容易消失在星空中。而一个人也如同一滴水、一粒沙、一朵花、一颗星,最容易“消失”在自己的“群”里。
综合上述材料,你有什么所思所感?请写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③文体自选,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
(浙江省高三下学期开学考试题)
思路点拨
这则材料的构成有以下要素:一滴水之于大海,一粒沙之于沙漠,一朵花之于花丛,一颗星之于星空,一个人之于人群,以及关键词“消失”。材料中反复强调的是“消失”,而不是“融入”,因而首先要考虑这种“消失”对于一滴水、一粒沙、一朵花、一颗星、一个人是好还是不好。应该说,材料的命题指向是很明确的。
材料由事物说到人,就是要引导考生探讨个体与群体的关系,探讨个人与社会的关系。根据命题意图,我们应重点思考“如何避免让个体‘消失在群体中”,应该从审视自我、思考社会的高度提出对自我的追问——“我该如何存在”。这样,写作话题就具体化为如何展示自我、保持个性等,抑或是谈发现独特的自我、丰富个人的特长与特色等。同时还要注意,材料包含着一个隐含的基本前提,即一滴水、一粒沙、一朵花、一颗星,单独的个体都是渺小而易逝的,如果不把自己放入群体中,可能更不易存在。……
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