田志刚，周晓凤，张 燕，佟瑞鹏

（中国矿业大学（北京）a.资产与实验室管理处；b.应急管理与安全工程学院，北京 100083）

0 引言

近年来，高校实验室事故的主要类型有火灾事故、爆炸事故、中毒事故、机械伤害事故、触电事故和其他事故［1］。火灾是高校实验室常见的事故，电源使用不合理或线路老化容易造成火灾事故，易燃易爆品以及压力容器是实验室发生爆炸事故的主要危险源；机械伤害事故多发生于物理系或其他有高速旋转、运动冲击的机械实验室［2］。此外，化学实验室或生物医药实验室多发生实验室中毒事故。据统计，仪器设备使用不当最容易发生实验室安全事故，比例高达42%，其次是实验试剂使用和实验试剂储存环节，各占23%和20%，最后，废弃物处理环节发生的实验室安全事故较少，比例只占3%。具体来看，实验流程中试剂使用环节发生事故所致的伤亡人数最多。高校实验室尤其是化学类实验室的化学试剂存在危险隐患较多，很多化学试剂具有很强的易燃性和腐蚀性，试剂使用不当时，不仅会引发中毒和火灾事故，甚至还会引起爆炸［3］。因此，研究高校实验室事故发生的规律，深入剖析实验室事故发生系列原因，有针对性地实施实验室风险防控尤为重要。

1 高校实验室安全系统要素及传导流程

1.1 实验室安全风险要素

高校实验室安全风险要素是指可能增加高校实验室风险事件发生频率或后果严重程度的因素，是导致事故和损失的直接和间接原因。……