赵芳琴

摘 要：伴随着中国教育体制的不断改革与完善，对初中英语教学也提出了新的目标与要求。对于初中生来说，英语的学习是十分必要的，是英语知识学习与累积的一个重要阶段，在很大程度上对一个学生的英语水平的形成与发展有着深远的影响。英语阅读是初中英语教学体系的重要组成部分，对整个初中的英语学习都起着至关重要的作用，是关键性的因素，所以初中的英语教师在教学的过程中要重视培养学生英语的阅读能力。

关键词：互动式教学;初中英语;阅读教学;措施

一、 引言

在整个的英语学习过程中，初中英语起着承上启下的作用，也是培养学生素养的良好时期，对以后的英语学习具有深远的影响。英语阅读是初中英语教学中不可或缺的组成部分，也是重要的教学内容。在初中英语的教学过程中，还是以教师的翻译为主，没有重视学生阅读能力的培养，没有发挥学生的主体性，使学生缺乏自主学习能力，进而导致英语的教学质量与教学效率提升不上去，学生的英语学习质量也得不到提高。因此，提高初中学生的英语阅读能力，对以后的英语教学具有重大的意义。

二、 互动式教学模式的特点

根据以往的教学经验来说，传统模式的英语教学比较刻板、枯燥乏味，不能完全激发学生的学习兴趣，英语的课堂气氛也不是十分活跃，导致英语的教学质量与教学效率达不到预期的效果。把互动式教学模式加入英语的学习当中，以学生为主体，充分调动他们的学习积极性，为其想象力与创造力提供广阔的空间，进而激发他们对英语的学习兴趣。……