安徽

(作者单位：安徽省砀山中学)

《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中对电化学部分的内容要求为“了解原电池及常见化学电源的工作原理。了解电解池的工作原理，认识电解在实现物质转化和储存能量中的具体应用。了解金属发生电化学腐蚀的本质，知道金属腐蚀的危害，了解防止金属腐蚀的措施。”在近年高考化学试题中电化学部分内容中，有的以选择题形式呈现，有的以非选择题形式呈现，该类试题对考生的思维能力要求较高，有一定的难度和较高的区分度。下面就对电化学类试题的解题思路及方法进行归纳，以期能对各位考生的复习备考有所帮助。

1 电化学部分在近年高考中的考查情况

电化学部分近年在高考中出现的频率较高，2020年各地高考中均有所涉及，主要考查原电池、电解池原理，或者是可充电电池，具体考查情况见表1。

表1 2020年电化学在高考中的考查统计

2 原电池及电解池工作原理模型

在原电池中电子由负极经导线(外电路)流向正极，电流由正极流向负极，原电池工作原理示意图如图1所示。

图1 原电池工作原理示意图

在电解池中电子由电源负极(即原电池负极，失电子发生氧化反应)流向电解池阴极(得电子发生还原反应)，再由电解池阳极(失电子发生氧化反应)流向电源正极(即原电池正极，得电子发生还原反应)。电流由电源正极流向电解池阳极(电子定向移动)，由电解池阳极流向电解池阴极(阴阳离子定向移动)，由电解池阴极流向电源负极(电子定向移动)，再由电源负极流向电源正极(阴阳离子定向移动)，从而形成一个闭合回路，电解池工作原理示意图如图2所示。……