江明荟

（合肥经济学院 人文社科系，安徽 合肥230000）

书籍是装订成册的图书和文字，狭义上指带有文字、图像和纸张的集合。它具有文化传承、舆论导向、信息传播和休闲娱乐等作用。随着社会经济的发展、信息化技术水平的提高和受众对书籍品质要求的增多，书籍装帧设计地位和作用的重要性越发显现。

书籍装帧设计课程是艺术设计专业的核心必修课程之一，主要讲述书籍发展演变历程、文化和艺术审美鉴赏、构造形态设计和视觉设计、印刷技术和流程等内容。旨在提升学生书籍整体艺术品味和设计制作实践能力，培养书籍装帧设计制作专业专门性人才。

一、书籍装帧设计课程教学中存在的问题

随着时代发展进步、互联网新技术更迭和学习者需求品位的不断提升，传统课堂教学模式的弊端愈发明显。

（一）课堂教学的一致性影响了学生对课程的接受和兴趣

艺术设计专业学生具备较强的美术绘画功底，他们思维活跃，但在文化素养、审美感知和认识表达上个体差异较大。从目前书籍装帧设计课程教学上看，知识技能的传授大多停留在教师“齐步走”的讲授，学生被动“无差别”听讲的模式上。课程内容由书籍装帧设计历史、视觉形象设计、编排编辑信息化设计和开本装订等模块构成，模块间相对独立又彼此穿插，要求学生具有较高的逻辑思维和形象思维能力。教师应借助现代教学手段，提供差异化、逆序化[1]的教学，根据学生的理解和掌握情况适时调整授课安排和进度，丰富教学内容，调动学习兴趣，达到较好的教学效果。……