贺方云 贺明淑

摘 要：疫情是属于突发事件中的重大公共卫生事件，因其具有很强的突发性和危害性使得高校的学生们不得不面临管理体制、应急处置能力、思想阵地建设、校园文化建设等多项考验，可通过组织的领导对管理工作进行统一化、将防控体系进行网格化、思政教育立体化，关怀人文文化。

关键词：疫情背景 高校学生 管理工作模式 分析

2007年颁布的《中华人民共和国突发事件应对法》就将突发事件定义为突然发生、造成的严重危害，也需要应急措施应对自然灾害、事故灾难，疫情事件是属于公共卫生中的重大事件，在重大的疫情面前，我国高校自觉服从党中央的指挥，延长假期、居家防护，为防止疫情扩散提供了重要的保障，既承受住了疫情的考验，又进一步地推进了教学的工作，而且在疫情来临之际，考虑如何做好学生们的管理工作具有非常现实的意义。

1 重大疫情的内涵

疫情系统地将其定义为疫病的发生以及发展的情况，疫病则是指具有传染性的疾病，重大疫情是指扩散范围广泛、快速，在此之中会出现大量的确诊病人和死亡病例，近几年来我国发生过多次疫情事件，从2003年的非典疫情事件到2004年禽流感事件，直至现在的新冠肺炎疫情事件，而新冠肺炎疫情是新中国成立以来传染速度最快、感染范围最广、防控最难的重大突发公共卫生事件。

2 疫情的特点

2.1 突发性和危害性相统一

疫情的特点就是不会知道……