近年来国际适应体育研究力量分布及知识基础分析

2021-05-23黄元华

体育科技文献通报 2021年5期

黄元华

前言

近年来，我国适应体育研究发展较为迅速，呈现出了百家争鸣的景象。值得一提的是，在已有的研究成果中，出现了少量就国外适应体育研究现状及其发展概况开展元分析的成果，如曹烃的《国际适应体育学研究进展与热点分析》，韩松的《国际适应体育研究评述》等研究就是最为典型的代表，这些研究有助于国内研究者对国外适应体育研究研究现状和研究动态的认识，对该领域未来研究走向也具有重要的导向作用和参考价值。然而，迄今尚无人就该领域成果产出、知识基础等内容进行深入而全面的探析，这在一定程度上制约了国际适应体育研究领域整体结构的揭示和认识。同时，随着时间推移，身处于信息化社会的国际适应体育研究领域各方面结构信息均发生了较大程度转变，如何及时掌握这些变化元素，对快速了解该领域内在结构、把握研究演变动态而言，已显得越来越重要。随着数据信息可视化分析软件的兴起，知识图谱分析法已成为当前学科趋势研究中得到广泛运用，在揭示研究主题、演变态势等方面发挥了积极的功效。鉴于此，拟以《适应体育活动季刊》（Adapted Physical ActivityQuarterly，以下简称APAQ）在2012年－2019年间收录的期刊论文数据为基础，运用美国华人科学家陈超美博士开发的CiteSpaceIII进行知识图谱分析，旨在揭示国际适应体育研究领域近年来的研究动态，以就教于方家。

1 数据来源及处理

在科学计量学研究领域中，数据源的选择和搜集既是确保研究分析可靠性和科学性的前提，也是影响计量分析效果的基础性因素。《适应体育活动季刊》（简称APAQ）于1984年由美国人体运动出版社创办，其编委均为来自世界各国适应体育专家。在学术界，APAQ是国际上唯一被SCI收录关注适应体育的专业性期刊，在国际适应体育研究领域享有最高的声誉和知名度。据JCR（期刊引证报告）分析，APAQ的影响因子为0.91，远高于适应体育研究领域中的其他期刊，发表在其上的期刊论文可认定为适应体育领域中最具影响和权威的文献数据。根据布拉福德定律：“某一科学领域的重要的文献信息主要集中在少量期刊信息中。”基于以上思想和分析，以Web of Science（简称WOS）为数据源，选取被其收录的APAQ于2012年－2019年间刊载的期刊文献数据为分析对象。具体检索策略如下：检索词设定为“ADAPT PHYSACT Q”，文献类型选择为“Artica”，时间限定“2012－2019年“，检索时间为2017年11月15日，利用软件进行去重处理，最终获得115条期刊文献信息作为可视化分析的最终数据来源。

2 结果与分析

2.1 2012年－2019年国际适应性体育研究的空间分布特征及分析

就某一研究领域而言，国家和地区发文量情况是了解该研究领域研究力量分布的有效方式，是宏观层面反映知识产出的主要指标。通过对过去五年来在《适应性体育杂志》上发表的115篇文献发文国家和地区进行描述性统计发现：115篇文章涉及的国家和地区为27个，占世界国家总数的12.05%，这意味着适应性体育在国际学术界拥有广阔的发展前景。图1列出了过去五年中在《适应性体育杂志》发文且数量位列前十位的国家和地区，从中不难看出：近年来，美国、加拿大、英语、西班牙是国际适应性体育研究领域研究力量分布和成果产出的核心地带，在过去的五年中，这三个国家的发文量分别为49、29、10和7篇，累计发文量为95篇，占总发文量的87.96%，这说明近年来，适应体育研究在国家和地区间的差异存在较强的“马太效应”，即国际适应性体育研究主要集中在少数几个国家和地区。值得一提的是，近年来，在《适应性体育杂志》刊载的期刊论文中，出现了中国研究者（来自上海体育学院）的身影，说明经过多年的发展，我国适应体育研究领域取得了长足的发展，并逐渐呈现出与国际接轨的态势。

图1 适应性体育研究发文量在国家或地区层面分布统计图

2.2 2012年－2017年间国际适应体育知识基础分析

2.2.1 知识基础分析

依据文献计量学理论可知：“某学术领域研究基础由该领域中的被引文献构成。”［1］综合分析高被引文献是揭示某研究领域知识基础最常用的方法。［2］鉴此，首先利用citespaceV就《适应性体育活动季刊》于2012年至2017年间刊载的期刊数据绘制文献共被引图谱，并进行聚类分析（见图2）。在文献共被引图谱中，每一个节点代表一篇引文，节点越大，说明该文献被引频次越高，表示其在该研究领域中的学术影响力越大。而由图1可看出，MOModularity和Q值均0.9243，silhoutte等于0.5268，说明获得的聚类图谱比较理想。其次，以奇普夫第二定律为指导依据［3］，结合软件后台，列出被引频次大于或等于4次的经典文献及其具体参数信息（见表1）。再次，综合分析高被引文献文本，以揭示2012年－2107年间国际适应体育学术领域的主要知识基础。

图2 2012年－2017年《适应性体育活动季刊》刊载文献共被引知识图谱

由表1可看出，所提取的经典高被引文献主要由论文和专著构成。首先，期刊论文方面；在13篇高被引文献中，有6篇出自《适应性体育活动季刊》，这彰显了该杂志在国际适应体育研究领域中的学术影响力和地位。其中Block.MartinE和Obrusnikova.Iva于2007年在《适应性体育活动季刊》上共同发表一篇题为《从1995年到的2005年间融合体育研究综述》的论文，它是2012年－2017年间国际适应体育研究领域被引频次最高的文献，该文采取7项先进的评价标准，对1995－2005年间在国际专业期刊发表的38项达标的关于融合体育的英文研究型文献进行了综合评定，得出这些研究关注的焦点集中在支持、社会互动、GPE教师培训和态度等6个方面。并就未来研究走向进行了展望。［4］该文在学术界产生了较大的学术影响，根据google学术网检索得知：迄今，该文被引频次已高达242次，而在web of science核心期刊库中，其被引频次也达到了60次。这不仅彰显该文的学术地位，也侧面反映了融合体育是近年来国际适应体育关注的热点主题之一。第二篇高被引文献为Hutzler.Y和Sherrill.C于2007年发表的《基于国际视野的适应身体活动定义》。Hutzler.Y和Sherrill.C均是国际适应体育研究领域内知名度较高的学者，他们综合运用Gergen的社会建构主义理论，通过在线调查获得各种数据来源的基础上，就适应体育作为活动、职业以及学术研究领域时的定义、术语以及含义的国际观点进行了描述和辨析。［5］得出的观点在国际适应体育研究领域产生了较大的学术影响。据检索，该文web of science核心合集中的“被引频次”已达到了30次。第三篇高被引文献为An.Jihun在2007年发表的《母亲视角下的脊柱裂学生体育教育研究》，笔者综合利用结构式访谈等方法，以脊柱裂儿童体育教育为考察对象，就他们的母亲在其中所发挥的作用、在学校承担的角色以及家庭IEP（个别化教育方案）与学校交流的重要性进行了描述和分析，结果发现：母亲们既重视脊柱裂儿童的体育教育参与，并能为教师和助理教师提供了工具支持，也将体育教育作为促进专业技能发展和丰富学习经验的主要途径。究其原因，笔者利用彼得斯（Peters）构建的伤残模型理论进行了剖析”［6］该文在学术界产生了一定影响力，当前Web of Science核心合集中的“被引频次”已达到24次。第四和第五篇高被引文献为Marcel.Bouffard和Greg.Reid于2012年共同发表的《循证实践（EBP）的利弊分析》［7］和《适应体育EBP模型的构建》［8］，这是两篇一脉相承且比较新的高被引文献，这也表明EBP是近年来引起国际适应体育学术领域关注的重要前沿话题。此外，在来自其他专业性期刊的高被引文献中，出现了有关适应体育EBP的成果，如Standal，OF于2008年在期刊《运动伦理与哲学》上发表的论文中就“当时适应性身体活动中的循证实践批判性分析”。［9］这再次说明适应体育EBP在国际学术界拥有较高的关注程度，是近年来国际适应体育研究领域关注前沿性热点话题之一。

由表1可看出，在高被引文献中，相当一部分的经典文献来自其他学科、研究领域杂志的高被引文献成果，如Staples.Kerri，L在《自闭症与发育障碍杂志》上发表的《基本运动技能与自闭症谱系障碍（ASD）》（《Fundamental Movement Skills and Autism Spectrum Disorders》）［10］、格雷尼尔.米歇尔（Grenier，Michelle）在《Quest》上发表的《融入性体育教育：从医学模式到社会构建主义》（《Inclusion in Physical Education：From the Medical Model to Social Constructionism》）［11］、詹森.伊恩（Janssen.I）在《国际行为营养与身体活动杂志》上发表的《学龄儿童和青少年身体活动和健身健康效果的系统评论》（《Systematic review of the health benefits of physical activity and fitness in school－aged children and youth》）［12］即为主要代表，Staples.Kerri L采取实验对比的方法就ASD儿童运动技能的非典型性发展的成因进行了实证性分析；格雷尼尔.米歇尔运用社会建构主义理论就残疾人体育教育文化的重塑进行了深入分析；詹森.伊恩通过文献检索的方式，从86篇经典论文中提取了113项结果，以7项健康指标为考察标准进行了分类，综合评判了青少年和学前儿童身体运动、健身与健康之间的关系。”等等，以上高被引文献期刊来源的多元化表明：近年来国际适应体育的研究基础呈多学科、多领域融合的态势。

其次，著作方面；在高被引文献中，存在两部经典著作，在高被引文献中，有两部经典专著：第一部专著为约翰·克雷斯韦尔博士（Creswell.JW）的《定性研究和研究设计：在五种方法种选择》。约翰·克雷斯韦尔博士内布拉斯加大学林肯分校教育心理学教授，担任美国国立卫生研究院混合方法研究“最佳实践”的国家工作组的联合负责人，在学界享有很高的声誉。《定性研究和研究设计：在五种方法种选择》是他代表性作品之一，“该书主要分为十一个章节，就定性研究的基本原理、研究范式、哲学基础、设计、种类、数据收集、数据分析、验证和评估标准等方面的内容进行了全方位的阐述，并进行了经典性的案例分析，该书为为相关各学术领域开展定性研究提供了坚实的系统性的理论基础和系统的方法支撑。”［13］第二部高被引经典著作为乔纳森A.史密斯（Smith·JA）的代表性著作《解释现象学分析：理论、方法和研究》，“该书共包含6个章节，提供了解释性现象学分析（IPA）的全面指南，就系统性阐述了IPA的理论基础、开展IPA的步骤、方法及其与其他定性研究方法的关系等议题进行了系统的阐述，并进行了经典案例分析。”［14］该书是一部值得心理学、健康与社会科学等学科学者借鉴经典之作。近年来在适应体育研究领域得到了广泛运用，并逐步成为近年来关注的热点议题之一。