王玉霞

摘要：小学语文教学中， 句子训练是非常基础和重要的内容， 小学语文教师要经常给学生们创设句子训练的环境，提出具体的要求，并且在训练的方法方面要进行创新，让学生积极地参与，在充分地思考当中对句子的使用越来越准确，越来越熟练，促进学生语文综合素质的提高。

关键词：小学语文;句子训练;语文教学

中图分类号：G623.2文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）29-0114

小学语文的教学中，句子训练非常的关键，要进一步的提高句子训练的效果。句子教学是小学语文教学中的一个重要过程，一篇优美的文章都是由无数个精炼的句子组成的，教师在教学过程中对学生进行好的句子训练可以提高他们的阅读能力、写作能力以及鉴赏能力。但是在教学的过程中，小学生们还需要逐渐地掌握句子的特点，通过训练，提高他们的熟练的句子掌控能力。有效地句子训练才能解决学生错误使用句子，句子和句子之间不连贯等问题，让学生们在面对句子训练以及其他语言表达任务的时候， 更加的游刃有余，充分地感受到句子训练给自己带来的自由感，笔者认为，有效地小学语文句子训练可以从以下几个方面来开展工作。

一、开展口语交际活动 ，训练学生的句子使用能力

学生的语言能力需要得到训练，他们经常使用语言，才能逐渐地掌控语言。经常进行口头语言的训练，可以很好地锻炼学生们的语言思维，让他们在交流的时候更具有条理性和逻辑性的特点， 同时，也能锻炼他们句子的掌控能力，大脑快速地思考这一句话该怎样说怎样才符合语法，才能让对方准确的理解到自己的意思。……