（太原科技大学经济管理学院，山西太原 030024）

在经济高速发展的时代，科技创新对于人们生活的影响与日俱增，科技创新能力常常作为衡量一个国家核心竞争力和经济实力的关键性指标。全世界各国纷纷增加科研投入，积极鼓励创新。党的十八大中提出，只有不断增强自主创新能力，提高科技创新水平，才能建设创新型国家，国家才能发展、才能进步。而青年一代的科技创新能力更是重中之重，也是一个国家或地区的科技发展驱动力和潜力所在[1-2]。

山西省长期以来以其独有资源优势发展经济，而随着高新技术时代的到来，这种优势逐渐削弱。山西省政府为了响应国家提出的“创新驱动战略”号召，制定实施了“创新行动计划”。青年科技创新人才作为在这次发展计划中的中坚力量，人才质量的高低决定了“创新行动计划”的实施效果。而青年科技创新人才的表现，取决于人才培养及激励的有效程度，而这些都受到一系列内部自身因素及外部因素的影响[3]。因此，我们必须要清楚了解影响人才培养与激励的关键点，准确分析人才培养与激励的现状，为山西省的青年科技创新人才培养与激励提出依据。

随着社会经济的发展变化，青年科技创新人才的需求与价值观和之前有所不同，培养和激励的模式、影响因素也应随之发生变化，而之前的调查研究成果就不能满足现时的要求。而关于山西省新时代下科技创新人才培养和激励的因素相关的研究较少，因此，本文就影响山西省青年科技创新人才培养与激励的因素进行分析，并提出改进的合理化建议，以利于充分发挥青年科技创新人才的技术潜能，提高山西省的整体科研实力。……