李 颜

一、绪论

“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”2012 年我国十八大提出的方针中明确提出：科技发展要紧紧围绕经济社会发展这个中心任务，尤其是明确提出要建立以企业为主体、以市场为导向、产学研结合的创新体系，让企业成为创新主体。多年来，为加快实施创新驱动发展战略，我国为提高科技成果转化效率，在各省市相继发行多个推广相关改革举措的文件。

然而教育部2011-2017 年发布的《高等学校科技统计资料汇编》显示，我国学校与研究发展机构数目近年来逐渐增多，但实际科技成果转化带来的收入仅为政府投入资金的0.77%左右，利用率低，且专利出售率（专利出售数占专利授权数的份额）为3.41%左右，甚至出现下滑趋势。可以看出目前我国教学研究型高校科技成果转化存在科技成果水平总体不高、产学研互动不足、成果转化率低、导向与激励不足等问题。通过阅读大量文献与实证调查，本文将研究影响高校科技成果转化效率的内部因素，并通过问卷调查进行实证研究。

二、理论分析

目前我国产学研推动高校科技创新面临的困境主要存在于：政策法规不完善、合作体系不完整、科技创新成果不多以及产学研结合的转化率不高。孟庆敏等（2008）提到，目前我国科技成果转化不足的主要问题在于高校的科研人员以高水平论文为目标，不注重其专利的申请与项目的产品化，致使企业与高校之间存在断层[1]。……