文/赵文跃

新冠肺炎疫情这一突发公共卫生事件给社会造成全方位影响。在突发公共卫生事件中，应急科普是应对事件的基本策略和重要手段之一。新冠肺炎疫情期间，习近平总书记反复强调“要多层次、高密度发布权威信息，正视存在的问题，回应群众的关切，增强及时性、针对性、专业性，引导群众增强信心、坚定信心”，并明确要求科普工作应具备“专业性、针对性、及时性”。

如何将专业的医学科学知识和原理，用通俗高效的方式传递给公众，不只是新冠肺炎疫情防控科普所面临的挑战，也是整个医学科普工作面临的挑战。近年来，趣味生动、信息载量大的MG 动画在科普工作中得到了广泛应用，本文基于“上海科普应对新冠肺炎疫情科普”项目的组织实施，对MG 科普动画在新冠肺炎疫情防控应急科普中的应用以及公共卫生应急科普中的知识产出、协调沟通、广泛传播等机制展开讨论，以期为科普工作的开展提供借鉴。

积极组织和多方联动的应急科普组织机制

项目组自疫情防控开始即启动应急科普工作，根据疫情防控要点和公众科普关键，确定应急科普目的，提出应急科普的框架及重要内容，组织联络多个医疗卫生和专业机构组建应急科普专家资源库，邀请来自三甲医院、科研院所、专业机构的专家全程参与相应科普作品的制作、审校；邀请来自科普工作、媒体传播等领域的专业机构和组织为作品的策划与推广提供支持。……