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BIM技术在小学校园海绵景观中的应用初探

2021-05-20张少杰赵子玉夏子俊郭江慧张成永王亚诺

关键词:景观设计景观校园

张少杰,赵子玉,夏子俊,郭江慧,张成永,王亚诺

(安徽建筑大学建筑与规划学院,安徽合肥230601)

住建部2015年6月发布《推进建筑信息模型应用指导意见》,明确要求到2020年末,部分新立项项目应用BIM的比例达到90%.BIM(Building information Modeling)是“建筑信息模型”的简称,是一种数字信息的应用,实质为参数化的3D建筑模型,服务建设项目从设计、施工、运营维护到改建的整个生命周期[1].BIM技术在园林景观上的运用主要体现在地理信息分析、生态分析、模型构建三方面,相关模型构建工具有Autodesk Revit、Vectorworks 2019等;地理信息分析平台有Arcgis、Global Mapper;生态分析工具有Delft 3D、ANSYS等.BIM技术在国内建筑工程中的运用越来越普遍,但在园林景观设计及工程中的应用并不深入,更多体现在景观设计的整体布局,以及把地形塑造、水系处理、景石布置、建筑物(构筑物)设计、种植设计等由二维转为三维,以取得更加直观的整体效果[2].

孙鹏等[3]认为在风景园林规划设计中,BIM同样可以起到举足轻重的作用.刘雯等[4]将BIM应用于长江三峡风景名胜区规划中,从科学技术角度支撑了规划,提高了风景名胜区规划编制与管理的科学水平.刘东云等[5]以奥体文化商务园中心绿地为例,验证了BIM作为景观整体建构和高精度控制的现实意义.西北大学吴丹杰等[6]在进行海绵城市建设实践研究时,提出需要打破多部门、多体系的壁垒,借助先进的BIM技术来衔接各部门规划、分区规划,以及衔接控制性详细规划来实现统一推进.由此说明BIM技术的深入发展、深入应用必……

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