李雪梅

（1. 中国政法大学图书馆，北京 100088；2. 中国政法大学法治科学计量与评价中心，北京 100088）

科研支持服务在21世纪初期已经引起国内图书馆界学者的关注。2002年，杜宝娟[1]指出图书馆需要做好科研支持工作，支持高校重点学科建设。2003年，宋立新[2]论述了图书馆对高校科研活动支持的必要性与相应措施。2016年以后，我国高校科研支持服务研究发展势头迅猛。通过对高校图书馆科研支持服务研究的梳理可以发现，研究重点聚焦于以下3个方面：中外高校图书馆科研支持服务项目的分析与借鉴、高校图书馆科研支持服务模式的理论探索、专业类高校图书馆科研支持服务建设。这些研究成果涵盖图书馆开展科研支持服务的项目内容、实践形式、模式构建，以及具体学科的服务特色等，但多是针对中外排名靠前的综合类高校或者国内“双一流”高校图书馆的调研分析，较少以促进某一学科建设为目的，尤其是目前尚未发现面向法学学科的科研支持服务研究。由于不同学科的科学研究方法和实施过程不尽相同，图书馆的科研支持服务应该根据不同学科研究的特点提供具有针对性的服务。

1 基于科研生命周期的法学科研支持服务框架

任何科研活动都会呈现出生命周期的特点：识别需求、明确研究目标和范围、制订研究计划、实施研究计划、形成研究结果、研究结果的发布和评价[3]。法学研究也不例外。同时，法学研究强调以法律实践为出发……