张碧玉

摘  要：语文是学生学习的基础内容，也是初中阶段的学生所要学习的重点科目，初中语文教师要及时了解学生的学习需求，了解他们的学习水平，根据自己的教学计划和教学目标创建出适合学生学习的情景，有效提高学生的语文素养。阅读是语文教学中的重要组成部分，也是学生学习语文时要重点掌握的内容，初中阶段的阅读教学要教授学生阅读的方法与技巧，教师要采用科学有效的教学模式提高学生的阅读水平。

关键词：初中语文;主题阅读;教学模式

【中图分类号】G633.3       【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877（2021）35-0112-02

Exploring How to Construct a Teaching Model of Chinese Subject Reading in Junior High Schools

ZHANG Biyu  （Fujian Youxi No. 1 Middle School Yangzhong Branch，China）

【Abstract】Chinese is the basic content of students’ learning，and is also a key subject for students in the junior high school stage. As a junior high school language teacher，we must understand the students’ learning needs in time，understand their learning level，and create suitable ones according to their own teaching plans and teaching goals. The students' learning situation can effectively improve the students' Chinese literacy. Reading is an important part of Chinese teaching，and it is also the content that students must master when learning Chinese. The reading teaching of junior high school should teach students the methods and skills of reading，and teachers should adopt scientific and effective teaching methods to improve the students' reading level.

【Keywords】Junior high school Chinese;Subject reading;Teaching mode

語文知识是我国优秀文化的结晶，是不同阶段学生学习的主要内容，学好语文可以为自己今后的学习打下坚实的基础。在现代化的语文教学体系下，阅读教学受到许多因素的影响，教师的教学效果并不乐观，导致学生的阅读能力普遍较低。为有效提高学生的整体阅读水平，教师可将主题阅读教学模式加入自己的课堂教学，通过该模式的教学有效提高学生的语文素养。

1.主题阅读的含义

主题阅读，首先我们看到“主题”，再是“阅读”，顾名思义就是在进行阅读教学时选择同一个主题的文章进行阅读。阅读的文章体裁、作家可以不同，但都符合同一个阅读主题，通过教师的讲授与分析帮助学生了解同一主题不同文章间的异同，在对文章的分析中提高学生对文字的敏感度，引导学生对文章中的重要字词或句子反复阅读，细细品味，从而提高学生的阅读水平。……